Waar wij voor staan
We dragen onze visie (gebaseerd op onze waarden en op de Unicoz-kernwaarden) op de volgende manieren uit.
Ieder kind doet er toe:
- we hebben oog voor ieder kind
- ieder kind krijgt persoonlijke aandacht van de leerkracht
- we luisteren naar ieder kind
- ieder kind heeft zicht op zijn of haar ontwikkeling
- alle ouders weten dat de school hun kind goed kent
Ieder kind verdient een ononderbroken ontwikkeling:
- we verzorgen een vloeiend onderwijsleeraanbod voor alle vak- en vormingsgebieden per groep en tussen groepen, rekening houdend met de mogelijkheden van het kind
- we leiden en begeleiden de kinderen en bieden extra hulp waar nodig, zodat elk kind zich (minimaal) de basisvaardigheden (zoals vastgelegd in de kerndoelen P.O.) eigen maakt
- het kind leert zich in te zetten voor zijn eigen ontwikkeling en er op te reflecteren (zelfverantwoordelijkheid, werkhouding, motivatie, zelfredzaamheid)
Ieder kind verdient een veilige leeromgeving:
- alle betrokkenen dragen bij aan een sociaal en fysiek veilige leeromgeving
- ouders en school onderschrijven hun aandeel als partner in een veilige opvoeding (welbevinden, verzorging, aandacht, ondersteuning)
- ouders, kinderen en school gaan respectvol met elkaar en elkaars identiteit om
Ieder kind verdient een uitdagende leeromgeving:
- ieder kind krijgt gelegenheid zijn interesse(s) te tonen
- alle kinderen hebben een stem in de inrichting van het onderwijs en hun omgeving
- alle kinderen leren actief en samen
- het leren is betekenisvol en sluit aan op de belevingswereld van het kind
Ouders, kind en school zijn samen betrokken:
- we betrekken ouders bij het leren van hun kind
- alle kinderen zijn op elkaar betrokken als klassengroep en schoolgroep (samenwerken, ondersteunen)
- we leren van en met elkaar
- we hebben oog voor elkaar en luisteren naar elkaar
- ouders, kind en school stellen samen doelen op
- ouders, kind en school werken samen: stemmen af over de ontwikkeling van het kind, weten wat we voor elkaar kunnen betekenen
